loader image

AI Insights: Ενδοσχολική Έρευνα για την Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση

Το ερωτηματολόγιο δημιουργήθηκε από τους μαθητές Μαρούλα Σουρούνη και Δημήτρη Σακκά.

Η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) αποτελεί πλέον αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητάς μας, επηρεάζοντας σημαντικά και την εκπαίδευση. Σε αυτό το πλαίσιο, πραγματοποιήθηκε έρευνα με τη συμμετοχή 155 μαθητών, με στόχο να καταγραφούν οι απόψεις τους σχετικά με τη χρήση εργαλείων ΤΝ στη μαθησιακή διαδικασία. Τα αποτελέσματα αποκαλύπτουν τόσο τις ευκαιρίες όσο και τις προκλήσεις που συνοδεύουν τη ραγδαία εξάπλωση της τεχνολογίας αυτής στην εκπαίδευση. Οι περισσότεροι μαθητές δήλωσαν ότι χρησιμοποιούν συχνά ή περιστασιακά εργαλεία ΤΝ, όπως chatbots, έξυπνους βοηθούς (Siri, Alexa) και εφαρμογές αυτόματης μετάφρασης. Πιστεύουν ότι η ΤΝ είναι ιδιαίτερα χρήσιμη στην εκπαίδευση, καθώς συμβάλλει στην εξοικονόμηση χρόνου, την εξατομικευμένη μάθηση και την καλύτερη προσαρμογή των εκπαιδευτικών διαδικασιών στις ανάγκες του κάθε μαθητή. Ωστόσο, οι μαθητές αναγνωρίζουν και τους κινδύνους της αλόγιστης χρήσης της. Τα κύρια ζητήματα που εντοπίστηκαν αφορούν την προστασία των προσωπικών δεδομένων, την παραπληροφόρηση και την πιθανή απώλεια κριτικής σκέψης. Επίσης, ανησυχούν ότι η υπερβολική εξάρτηση από την ΤΝ μπορεί να οδηγήσει σε μειωμένη ανάπτυξη δεξιοτήτων, καθώς ορισμένοι μαθητές τη χρησιμοποιούν για να ολοκληρώνουν εργασίες χωρίς να κατανοούν πλήρως το περιεχόμενό τους.

Ένα σημαντικό εύρημα της έρευνας είναι ότι οι μαθητές θεωρούν πως οι εκπαιδευτικοί δεν είναι επαρκώς προετοιμασμένοι για να διδάξουν τη χρήση εργαλείων ΤΝ. Η πλειοψηφία πιστεύει ότι η ένταξη ενός μαθήματος ΤΝ στο σχολικό πρόγραμμα θα ήταν ωφέλιμη, είτε σε βασικό επίπεδο είτε ως εξειδικευμένο μάθημα. Συμπερασματικά, η έρευνα ανέδειξε πως η Τεχνητή Νοημοσύνη προσφέρει σημαντικές ευκαιρίες στην εκπαίδευση, αρκεί να χρησιμοποιείται με υπευθυνότητα και μέτρο. Οι μαθητές τη βλέπουν ως ένα εργαλείο που μπορεί να βελτιώσει τη μάθηση, αλλά ταυτόχρονα αντιλαμβάνονται ότι η ανεξέλεγκτη χρήση της μπορεί να έχει αρνητικές συνέπειες. Η σωστή καθοδήγηση από τους εκπαιδευτικούς και η επιμόρφωσή τους σε θέματα ΤΝ αποτελούν καθοριστικούς παράγοντες για την αξιοποίηση αυτής της τεχνολογίας με τρόπο που να ενισχύει τη γνώση, χωρίς να περιορίζει την κριτική σκέψη και τη δημιουργικότητα.

Τα αναλυτικά αποτελέσματα της έρευνας είναι διαθέσιμα στον σύνδεσμο:
https://docs.google.com/forms/d/1h-z_fPBgCPYmyug7bnt7NiC9T2Il0CI8lBEKxqRTlWk/edit#responses